Noch mehr Stufen?

Ich habe eine neue Webseite entdeckt: TestDaF (Test Deutsch als Fremdsprache). Zum Glück gibt es einen Niveaustufen-Vergleich, sonst würde ich die viele verschiedene Prüfungsmöglichkeiten und ihre Niveaus nicht mehr verstehen.

Ich habe heute übrigens auch noch den "Stufe B2-Leseverstehentest" des Goethe-Instituts gemacht. Ergebnis:
Text 1 bis 3 (15 Aufgaben): 1 Fehler - Die Aufgaben waren nicht alle einfach, 1 Fehler ist also ganz in Ordnung.
Text 4 (10 Aufgaben): 4 Fehler... - Der Text war ein Lückentest und ich hasse Lückentests... TestDaF hatte auch einen:


Warum tue ich mir dies alles eigentlich an? Wegen z.B. süßer E-mails oder lieber Gästebucheinträge? "Kaum zu glauben... ich hätte jetzt eher gedacht, dass du vielleicht Deutsche bist und in Holland lebst oder so", ist mir dieses Wochenende noch gesagt. Ich bekomme nur Komplimente, aber warum bin ich dann nie zufrieden und will ich immer mehr lernen und besser werden? *seufz* Ach ja... ich lerne deutsch - warum ist mir egal. So war's, ne? Aber ein richtiger Grund wäre auch mal schön.

Und Lückentests... nee, dann schreibe ich lieber noch einen deutschsprachigen Konzertbericht ;)
Vom Goethe-Institut habe ich übrigens immer noch keine E-mail zurückbekommen... bisschen komisch. Vielleicht sollte ich es nochmals versuchen, diesmal auf Deutsch. Obwohl ich doch erwartet hatte, sie sprechen in Amsterdam (auch) niederländisch.

Goethe-wahnsinn

Ein Kurs auf der Stufe C1? Das heißt ich befinde mich schon auf der Stufe B2?
22 von 30 richtig gelöscht. Ist doch gar nicht gut. Bin ich perfektionistisch? Ach neeeee... ;)

Zwischenstand

Die Folge "Deutsche Grammatik" in diesem Blog werde ich abschließen. Übung brauche ich noch, aber dafür brauche ich Zeit (die vergeht mir eigentlich zu schnell, aber das wird schon). Die Übungsprüfung B1 und B2 habe ich immer noch nicht gemacht, dass soll aber klappen bevor ich nächster Woche nach Hamburg abfahre. Die Aufgabe für die nächste Monate ist: Vokabular lernen. Und zwar so, dass ich nicht mehr so tierisch oft aufs Wörterbuch meines PCs zurückgreifen muss. Denn das ist blöd. Auch wenn ich nur abchecken will, ob ein Wort so geschrieben werden soll, wie ich es geschrieben habe. Meistens stimmt es übrigens.
Mein Vokabular soll auch noch ein bisschen wachsen. Dafür habe ich allerdings letzter Woche ein paar nette deutsche Series auf RTL entdeckt (Monk, Die Cleveren, evt. CSI aber ich hasse die Synchronisation). Vielleicht schau ich die mal öfter an. Das einzige Problem dabei ist, dass ich wenig TV schaue weil mir einfach die Zeit fehlt. Naja, mal sehen. Und ich brauche ein gutes Buch! (Problem nur: Wann soll ich das lesen?) Ich lese ziemlich viele deutsche Sachen ins Internet, aber die Fachsprache der Konzertberichte kenne ich mittlerweile ;)
Weiterhin werde ich mich demnächst informieren lassen beim Goethe Institut was die Prüfung angeht. Warum genau weiß ich immer noch nicht, aber ich akzeptiere es dass es egal ist. Ein Grund könnte vielleicht irgendwann noch auftauchen.
Brauche ich nur noch einen neuen Titel für die neue Folge hier in diesem Blog. Was haltet ihr von "Der Weg zur Prüfung" oder "Von Zwerg nach Riese - wie mein Vokabular wächst" oder "Ich lerne Deutsch - warum ist egal" oder ... ?

Deutsche Grammatik (5)

Ja! *Trommelwirbel* Ich habe es zu Ende gelesen! In letzter Zeit gab es außerdem viele Möglichkeiten die deutsche Sprache zu benutzen, denn ich glaube ich habe in einem Monat noch nie so viele deutsche Emails geschrieben als in diesem. Und dieser Blog ist mittlerweile auch zum Deutschschreibübung mutiert *tralala*. Bleibt mir nur noch das Reden. Das bleibt für mich immer noch schwierig, weil ich es nicht so oft üben kann. Aber März sieht gut aus, mit einem Mittag einkaufen und quatschen in Nordhorn und drei Tage Hamburg.

Gestern habe ich eine tolle Seite entdeckt. Ich glaube, ich habe in Google gesucht nach irgendetwas womit ich mein Deutsch prüfen kann (warum, ist mir aber immer noch nicht klar haha). Dann bin ich hier gelandet und ich glaube ich bin da anschließend eine Stunde hängen geblieben. Für die meiste Leute wahrscheinlich eine total langweilige Seite, aber für mich riesig interessant. Ich habe jetzt vor, das Übungsmaterial herunter zu laden, und die Aufgaben zu machen.
Ich frage mich seit gestern, auf welcher Stufe des GER (Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen) ich mich befinde... B1 oder vielleicht schon in B2? Dann könnte ich mich informieren lassen über die Prüfung "Goethe-Zertifikat B2", die im Herbst 2007 weltweit eingeführt wird.
Öhm, hallo? Für welchen Zweck brauche ich ein Zertifikat? Sind dies weiteren Zeichen eines Karriereumschlags? Seit wann denke ich eigentlich an einem Karriereumschlag? Was soll ich dann bloß machen? Und was passiert sonst noch? (Copyright dieses letzten Satzes: Anette Dewitz - es ist schließlich Sonntag, ne? ;) Fortsetzung folgt.

Deutsche Grammatik (4)

Ich bin schon auf Seite 118 angekommen! Das Ende ist nah ;) Kapitel 6 (Das Verb) war richtig kompliziert, aber vor allem weil Verben so ganz viele verschiedene Funktionen haben können und nur die Namen wirken für mich schon verwirrend: die Hilfsverben, die Modalverben, der Infinitiv, die regelmäßigen und unregelmäßigen Verben - das geht alles noch, aber dann kommen noch die viele verschiedene Termini für die Tempora dabei... das Präsens, das Perfekt, das Präteritum, das Plusquamperfekt, das Futur I und II, die Konjunktive, uuaaaah!! und noch viel mehr. Ich habe alles gelesen, aber alles kapiert? HILFE!! Aber ich glaube, es war nur kompliziert weil ich, wenn ich "ich wäre gerne fertig" schreibe, nicht wusste dass dieser Satz im Konjunktiv II steht. Ach ja, so lernt man neben der deutsche Sprache auch noch wie Satzteilen und Wortfunktionen auf deutsch heißen. Hey, ich hätte doch immer schon wissen wollen dass das Plusquamperfekt die Vorzeitichkeit zum Präteritum bezeichnet! Wer möchtet sowas nicht wissen? Das ist doch gaaanz interessant? Öhm...

Naja, auf jeden Fall war Kapitel 7 (Die Wortbildung) ziemlich einfach (deswegen aber auch langweilig), und jetzt in Kapitel 8 (Unflektierbare Wörter) lerne ich sehr wichtige Sachen. Dass "bis, durch, entlang, für, gegen, ohne, um" immer Akkusativ haben, wusste ich schon. Und "ab, aus, außer, bei, gegenüber, mit, nach, seit, von, zu" haben immer Dativ. Aber es gab immer noch Wörter wobei ich Probleme hatte. Und jetzt weiß ich warum! Denn "an, auf, hinter, in, neben, über, unter, vor, zwischen" haben manchmal Akkusativ und manchmal Dativ! Hey, warum wusste ich das noch nicht? Warum hat mir das keiner erzählt?? Was für eine Entdeckung! :P Jetzt brauche ich nur noch ein bisschen mehr Übung mit diesen Wörtern. Aber das wird wohl kein Problem sein.

Deutsche Grammatik (3)

Bin ich irre?? Ich zitiere:

"Kapitel 4.2 Besonderheiten bei der Deklination. Obwohl sie Adjektive sind, werden sie nicht deklariert. Zu dieser kleinen Gruppe gehören Adjektive, die von Städten oder geografischen Namen abgeleitet wurden mit der Endung -er: der Kölner Dom." Oh ja, der schöne Dom! Wer hat dieses Buch geschrieben? Ein Kölner?

"Kapitel 4.5 Die Komparationsformen - schneller, höher, weiter." Ok, eigentlich sollte es natürlich "Höher, schneller, weiter" heißen, aber das ist mir jetzt egal. Ich hab einen Ohrwurm. Danke ;) Tolles Buch, ich lese weiter:

"Kapitel 5 Die Zahlen." Einfach, die Zahlen kenne ich doch schon lange. Aber, sogar hier lerne ich noch etwas: Ich wurde am siebten zehnten geboren. Aha, so sagt man das.

"Kapitel 6 Das Verb - Radio hören." Bitte? Jetzt? Ok. Genug gelesen, ich mach dann mal Radio an. Stand der Seiten: Seite 60.

Nur noch ein passender Abschluss dieser Post: "Höher, schneller, weiter, auf der Fortschrittsleiter. Endlich kommt die Wende: Der Zufall hat ein Ende!" Das heißt: Für heute. Ich bin jetzt aber schon mal gespannt wie viele versteckte Verbindungen mit den Wise Guys ich in diesem Buch finden werde.

Oh ja, und lena: Du sagst mir Bescheid wenn ich mal einen fehlerlosen Post geschrieben habe, ne?

Deutsche Grammatik (2)

Habe bis Seite 42 schon gelesen.... und ja, ich lese echt alles! Ich wusste gar nicht dass es so viele verschiedene Pronomen gibt: Personal-, Reflexiv-, Possessiv-, Demonstrativ-, Relativ- und Interrogativpronomen. Wow. Aber das Schwierigste finde ich noch die Deklination des Substantivs... pffff. Und blöd ist eigentlich das ich alles was ich lese schon weiß, aber es immer noch nicht richtig benutze. Gesucht: Eine große Menge Instinkt, bitte!

Zur gleichen Zeit wird es immer wichtiger dass ich die Deutsche Grammatik richtig gut kenne UND benutze. Also, Lena, vielen Dank, ich brauche das Buch jetzt wirklich. Wir hätten uns nicht später treffen sollen. Ich bin seit kurzem nämlich die „Botschafterin Deutschland“ Vocaal Festival Amusing Hengelo. Klinkt total geil, ne?
Ist es auch.
Heute habe ich den "Chor live" Chefredakteur eine E-Mail geschickt, weil ich in seiner Zeitschrift (Auflage: 135.000 Exemplare!) Werbung machen möchte... bitte drückt mir alle die Daumen dass das klappt!!

Deutsche Grammatik (1)

Mit welchem Buch macht man Corine froh? Genau: Grammatik Deutsch kurz und bündig. Vielen Dank an Lena, die mir dieses Buch geschenkt hat. Ab jetzt hier: mehr oder weniger frequent ein kleiner Bericht von mir und meine Suche nach einem fehlerlosen Bericht.
Oder war ich heute schon erfolgreich und ist was hier oben geschrieben steht 100% richtig? *vorsichtigstolzbin*

Ist ja auch nur ein kleiner Bericht von mir heute. Denn ich habe erst bis Seite 18 gelesen und da gabs nicht wirklich viel neues, abgesehen von den Deutschen Grammatik Termini.

*knopfchensuch*
*gehirnaufenglischeinstell*
I need to finish a concert report in English now.
CU next time!